一

　　已是8點5分了，老師望了望墻上的鐘，又看了看空著的坐位。一個是班長的，另一個是冰的（冰是班上成績最差的女生之一）。上課5分鐘了她們還沒來，老師想……

　　二

　　“報告！“門外有人喊道。冰來了。老師剛剛宣讀了上次考試的成績，冰考了倒數(shù)第二，老師正在氣頭上。見冰來了，便很不客氣地說：“進來！“有同學(xué)在下面偷偷地笑。冰走到位子上。老師剛開始評講卷子，冰又舉手了：“老師，我沒有椅子。“老師生氣了：“沒有椅子不會自己搬！難不成還要老師幫你搬嗎？”冰剛想去搬椅子，又被老師喝住了：“上課了還搬什么搬，站著聽！”

　　三

　　“報告！”又一聲。班長來了。老師立刻松了一口氣，說道：“今天怎么來得這么晚？快進來吧。”班長走到坐位上，對老師說：“老師，我沒有椅子。“老師立即問：“怎么會沒有了呢？“又對全班同學(xué)說：“大家先改卷子，一會兒我再來講。”

　　不到5分鐘，班長就坐上了椅子。

　　四

　　這樣奇妙！同一個老師，對待同一個問題，卻是兩種不同的態(tài)度。